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文章来源:文轩网    发布时间: 2019年12月16日 18:06  阅读:2930  【字号:  】

一次,妈妈叫我去买包盐,我走的时候还不忘拿本笑猫日记的书。我慌忙地走了,走着看着,忽然我觉得我走的不对劲,我猛地抬起头,才发现我自己都不知道我在哪儿,只知道我在马路边,我还看见一辆丰田飞驰而来,我慌忙地退了回去,原来,我再迟钝一下,那辆车就会把我撞到。

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看到我俩一直没走,有些好奇的同学也都向我们两人围拢过来,我俩向他们讲了事情的大致经过,他们也上前看了看,摸了摸,也和我们一样没搞清楚到底是什么东西。忽然,其中一名同学似乎想起了什么,他告诉我们这种东西在没有一丝光亮的地方会闪闪发光,在月光下会更加透明翠绿......说到这里,我突然想起,我小时候也玩儿过与这类似的东西,但又和我玩的玩具不太一样。我们思前想后,绞尽脑汁,最终也没找到满意的答案,这让我们很失望。

这时蜗牛便从树上下来了,上前拉着乌龟的手语重心长的说:你别难过,如果在水里比赛一定是我输,这说明什么呢?各有所长,你的本领不一定在什么地方可以施展,你的胆量还是可嘉的吗!乌龟小弟心里想,它不但没有嘲笑我,还给我鼓励,听了蜗牛大哥的一番话,心里好多了。这时蜗牛大哥说:走我们回家吧!蜗牛执意要送乌龟先回家,蜗牛大哥拉着乌龟小弟的手,它们有说有笑的慢慢消失在了草丛中。

上学—放学的路是大家再也熟悉不过的路。在这五年中,我几乎每天都要重复走上两三遍,要是让我把这条路边上店铺的名字都给背下来,我肯定会一字不错,如数家珍。因为,这条路已经陪伴了我1800多天。换句话,这条路也算是一条看着我成长的路吧!

我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

该吃早饭了,我用五秒钟电饭煲在五秒钟之内做好了几道美味可口、营养卫生、荤素搭配的菜:红烧茄子、土豆炖牛肉、鲜牛奶、豆沙包。这些饭菜都特别好吃,有没有流口水呢?

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